sábado, 23 de octubre de 2010

ACTIVIDADES Y TAREAS, DEL 25 AL 29 DE OCTUBRE

Hola muchachos....espero que estén muy bien!

En esta semana, daremos inicio a las exposiciones sobre los Experimentos que varios científicos realizaron y que llevaron al descubrimiento de las partículas subatómicas.
Los puntos a evaluar en la exposición son los siguientes:


1.- Llevan el material necesario para realizar su exposición y trabajan en ella.
2.- Muestran organización al inicio, durante y al finalizar su exposición.
3.- Hacen la presentación formal de su equipo y mencionan el tema que van a exponer.
4.- Explican el tema apoyándose en su material (láminas o diapositivas)
5.- El material es entendible, llama la atención y tiene una excelente presentación.
6.- Las ideas expuestas son muy claras y ayudan a tener una visión amplia del tema.
7.- Durante toda la exposición, demostraron dominio y comprensión del tema, lo que motivó a que la audiencia realizara preguntas.
8.- Responden claramente a todas las preguntas, comentarios y opiniones que plantea la audiencia.
9.- El tiempo es ajustado al previsto (20 min), con un final que retoma las ideas principales y cierra la exposición.
10.- Entregan el resumen, que incluye todos los elementos que se solicitaron.

Espero que se esmeren en este trabajo, y que consigan una excelente calificación!

TAREA DE NOMENCLATURA:
Pasando a otro tema, les recuerdo la tarea de la libreta de Nomenclatura: Investigar los usos (mínimo 5 para cada anhídrido) de:
- Anhídrido carbónico (anotar además de los usos, su función biológica)
- Anhídrido sulfúrico
- Y otro anhídrido de tu elección (el que llame tu atención, por los usos que tiene)
Recuerda que cada anhídrido debe llevar una o dos ilustraciones, de acuerdo a los usos que tenga.

Ten en cuenta que ésta es una tarea que tiene un número elevado de firmas, y tienes suficiente tiempo para realizarla (fecha límite de entrega: jueves 28 de octubre)

Que estén muy bien!...:)

Nos vemos pronto!

martes, 12 de octubre de 2010

SEMANA DEL 11 AL 15 DE OCTUBRE

Hola muchachos....Espero que estén satisfechos por haber terminado el primer periodo de exámenes del semestre. Quiero decirles que ha sido muy agradable trabajar con ustedes...

Considero necesario que hablemos sobre los puntos que se evaluaron en este primer parcial, con la finalidad de mejorar calificación, si es tu caso, o de seguir esforzándote para mantener un buen promedio al final del semestre, y evitar un examen sumario, no te lo recomiendo....jejeje.

EXAMEN: Si deseas mejorar tu porcentaje, deberás estudiar más, preguntar tus dudas, realizar tus ejercicios, no copiarlos...
TAREAS Y ACTIVIDADES EN CLASE: Yo creo que esto no es difícil de cumplir, te invito a leer el reglamento, y te recuerdo que te esfuerces por realizar los ejercicios, de manera ordenada...LES RECUERDO, que sus apuntes deberán estar ordenados, limpios y completos...
NOMENCLATURA: Sabes muy bien, que tienes tiempo suficiente para realizar estos ejercicios, de igual manera que los apuntes de la libreta de clase, ésta debe estar limpia, ordenada, y completa.
TRABAJOS: Es muy importante que consideres la presentación de un trabajo final, la letra, la ortografía, son indispensables; considera todo lo que se califica. En este punto se debe poner más esmero.
PARTICIPACIONES: En este segundo periodo del semestre, nuevamente deberás juntar 12 participaciones, si quieres obtener 5%.
ACTITUDES Y VALORES: Es muy fácil obtener este porcentaje; solo te pido que respetes el reglamento, procura llegar a tiempo a clase, cumplir con todo lo que se pide, mantén una actitud responsable, educada y optimista...

Nunca olvides lo valioso que eres, la capacidad tan grande que Dios te ha dado para cumplir tus metas y luchar por tus sueños....

Si tienes algún comentario para la clase, alguna sugerencia u otra cuestió, no olvides que con gusto te escucharé....

Recuerda siempre que tú te ganas tu calificación, con tus actitudes, tu educación, y siendo honesto(a) contigo mismo (a)...estudiando y siendo perseverante con tus propósitos y tu proyecto de vida....

Mucho ánimo!!!...

lunes, 4 de octubre de 2010

SEMANA DEL 4 AL 8 DE OCTUBRE, 1er EXAMEN PARCIAL

Holaaa...
Espero que estén estudiando muchooo para sus primeros exámenes parciales...El examen de QUÍMICA es el miércoles 6 de octubre, debes estudiar todos los temas vistos en este primer periodo de clases...

Por favor estudia el texto siguiente, que es un complemento a las propiedades de la materia, así como el video que anexo, y que espero que te ayude a aclarar un poco más este tema:

PROPIEDADES ESPECÍFICAS DE SÓLIDOS Y FLUIDOS
Fluidos son los líquidos y los gases en conjunto. Algunas de sus propiedades son:
Viscosidad.- Oposición de los líquidos a fluir, es decir, entre más viscoso sea un líquido, tardará más tiempo en fluirEs importante no confundir la viscosidad con la densidad, pues existen algunos fluidos muy densos que pueden fluir fácilmente, por ejemplo, el aceite o el mercurio. 


Tensión Superficial.- Es la propiedad que presentan todos los líquidos a formar una capa (membrana elástica tensionada) en su superficie, provocada por las fuerzas de cohesión. Esta fuerza, dependiendo del líquido que se trate, impedirá que éste se derrame.



Capilaridad.- Capacidad de los líquidos de vencer la gravedad, subiendo por espacios o tubos de diámetros muy pequeños. Debido a este fenómeno, la humedad asciende por las paredes, la absorción de agua que realizan las plantas, etc.


                 

PROPIEDADES DE SÓLIDOS 
Maleabilidad.- Es la propiedad que presentan algunos metales de formar láminas delgadas. El material más maleable es el oro. Otros materiales: aluminio, plata, cobre, etc.


Ductibilidad o ductilidad.- Capacidad de algunos metales de formar hilos muy delgados. El metal más dúctil es el oro, le siguen la plata, el platino y el aluminio.

Dureza.- Es la resistencia que opone un cuerpo a ser rayado. El diamante es el cuerpo más duro que se conoce.

Tenacidad.- Es la resistencia que ofrece un sólido a la ruptura. El metal más tenaz es el cobalto